skip to main |
skip to sidebar
Biografi
Galileo Galilei dilahirkan di Pisa, Tuscany pada tanggal 15 Februari 1564 sebagai anak pertama dari Vincenzo Galilei, seorang matematikawan dan musisi asal Florence, dan Giulia Ammannati. Ia sudah dididik sejak masa kecil. Kemudian, ia belajar di Universitas Pisa namun terhenti karena masalah keuangan. Untungnya, ia ditawari jabatan di sana pada tahun 1589 untuk mengajar matematika. Setelah itu, ia pindah ke Universitas Padua untuk mengajar geometri, mekanika, dan astronomi sampai tahun 1610. Pada masa-masa itu, ia sudah mendalami sains dan membuat berbagai penemuan.
Pada tahun 1612, Galileo pergi ke Roma dan bergabung dengan Accademia dei Lincei untuk mengamati bintik matahari. Pada tahun itu juga, muncul penolakan terhadap teoriNicolaus Copernicus, teori yang didukung oleh Galileo. Pada tahun 1614, dari Santa Maria Novella, Tommaso Caccini mengecam pendapat Galileo tentang pergerakan bumi, memberikan anggapan bahwa teori itu sesat dan berbahaya. Galileo sendiri pergi ke Roma untuk mempertahankan dirinya. Pada tahun 1616, Kardinal Roberto Bellarmino menyerahkan pemberitahuan yang melarangnya mendukung maupun mengajarkan teori Copernicus.
Galileo menulis Saggiatore pada tahun 1622, yang kemudian diterbitkan pada 1623. Pada tahun 1624, ia mengembangkan salah satu mikroskop awal. Pada tahun 1630, ia kembali ke Roma untuk membuat izin mencetak buku Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo yang kemudian diterbitkan di Florence pada 1632. Namun, pada tahun itu pula, Gereja Katolik menjatuhkan vonis bahwa Galileo harus ditahan di Siena.
Di bulan Desember 1633, ia diperbolehkan pensiun ke vilanya di Arcetri. Buku terakhirnya, Discorsi e dimostrazioni matematiche, intorno à due nuove scienze diterbitkan di Leiden pada 1638. Di saat itu, Galileo hampir buta total. Pada tanggal 8 Januari 1642, Galileo wafat di Arcetri saat ditemani oleh Vincenzo Viviani, salah seorang muridnya.
Penemuan Termoskop
Sebelum termometer ditemukan, ahli astronomi dan ahli ilmu alam melakukan berbagai usaha untuk dapat menciptakan alat yang dapat mengukur suhu. Mereka mengetahui bahwa temperatur dapat membuat zat memuai. Untuk itu, mereka menggunakan ukuran muai zat sebagai patokan dalam mengukur temperatur. Namun penemuan alat pengukur temperatur tidak dapat dengan mudah diciptakan. Para ahli perlu menemukan zat yang tepat, teknik yang tepat dan skala yang tepat pula untuk dapat mengukur secara cermat.
Kamis, 21 April 2016
Jumat, 26 Februari 2016
kelompok 2 ski
islam pertama kalinya datang ke indonesia pada saat itu berbagai kepercayaan dan agama seperti budha,hindu sudah banyak dianut oleh bangsa indonesia
kerajaan kerajaan yang menganut agama budha, hindu contoh:
- kerajaan sriwijaya di sumatra
-kerajaan kutai di kalimantan timur
-kerajaan taruma negara di jawa barat
kerajaan-kerajaan islam di indonesia
-kerajaan samudra pasai
-kerajaan islam demak
-kerajaan islam padang
-kerajaan islam di mataram
-kerajaan islam di ciribon
-kerajaan islam di banten
-kerajan islam ternate dan tidore
-kerajaan islam makasar
peninggalan islam di indonesia
-masjid
-kaligrafi
-keraton atau istana
-kitab dan kesusastraa
-pesantren
-tradisi wayang kulit
tokoh-tokoh penyebaran islam di indonesia
-sunan gresik
-sunan ampel
-sunan bonan
-sunan drajat
-sunan giri
-sunan kudus
-sunan kalijaga
-sunan muria
-sunan agung jati
kerajaan kerajaan yang menganut agama budha, hindu contoh:
- kerajaan sriwijaya di sumatra
-kerajaan kutai di kalimantan timur
-kerajaan taruma negara di jawa barat
kerajaan-kerajaan islam di indonesia
-kerajaan samudra pasai
-kerajaan islam demak
-kerajaan islam padang
-kerajaan islam di mataram
-kerajaan islam di ciribon
-kerajaan islam di banten
-kerajan islam ternate dan tidore
-kerajaan islam makasar
peninggalan islam di indonesia
-masjid
-kaligrafi
-keraton atau istana
-kitab dan kesusastraa
-pesantren
-tradisi wayang kulit
tokoh-tokoh penyebaran islam di indonesia
-sunan gresik
-sunan ampel
-sunan bonan
-sunan drajat
-sunan giri
-sunan kudus
-sunan kalijaga
-sunan muria
-sunan agung jati
Selasa, 16 Februari 2016
surat
Dela arifa
Bagaimana kabarmu.....?
Ku harap kamu baik baik
saja di sana... oh iya kamu sekarang ada dimana...? dimanapun kamu berada ku
harap kamu bak baik saja dan bagaimana keluargamu sekarang apakah ana anakmu
baik baik saja dan bagaimana kabar suamimu sekarang di sana semoga keluargamu slalu
dalam lindungan Allah dan aku bangga padamu karna hidupmu lebih baik dari yang
dulu dan sekarang kamu harus bersyukur karena kamu bisa mempunyai perusahaan
yang sangat besar di Jerman dan kamu bisa mepunyai banyak pengalaman yang kamu
dapatkan dan anakmu bisa menggunakan semua bahasa dan kamu bisa mencapai
cita-citamu menjadi seorang Pramugari dan kamu bisa membawa keluargamu
mengelilingi dunia dan kamu bisa membanggakan semua keluargamu dan aku harap
kamu bisa menjaga keluargamu dengan baik dan kamu harus bisa menjadi ibu yang
baik untuk anak-anakmu dan ana harus menjadi seorang perempuan yang bisa
membanggakan seluruh dunia dan kamu harus tau bahwa temanmu ini selalu
merindukanmu dan aku harap kamu bisa pulang atau main ke indonesia lagi supaya
kita bisa bertemu lagi aku sangat merindukan kebersaaan kita dulu dan aku bisa
ertemu dengan ana lagi aku ingin sekali bisa memeluk ana anakmu itu yang sangat
lucu dan ramah dan suamimu harus bersukur karna bisa memilikimu karna kamu
adalah wanita yang sangat baik dan patuh terhadap agaamu dan kamu harus selalu
ingat shalatmu itu jangan sampai kamu meninggalkan shalatmu itu karna shalatlah
yang bisa membuatmu tenang dan selalu dekat pada Allah dan kamu harus slalu
ingat pada Allah karna Allahlah yang bisa membuat kamu menjadi sukses seperti
yang sekarang ini dan kapan-kapan kamu harus pulang karna kamu harus makan
makanan khas madura dan kamu harus slalu menjaga suamimu dengan baik dan aku
harus bisa menyusulmu ke jerman tunggu aku yahh,,,,,, aku akan pergi dan menemuimu
di sana aku kangen kamu kangen keluargamu kangen ketika kita bercanda tawa di
sekolahan kita aku ingin sekali bisa menaiki pesawat terbang dan bis menjadi
salah satu pramugari di pesawatmu itu,,aku harap aku bisa menjadi sukses
seperti dirimu
Ttd:
Dela arifa
Dela Arifa
How are you.....?
I hope you are right in there ... oh yes you are now where ...? wherever
you are I hope you like fine and how your family now whether ana son alright
and how is your husband now there hopefully your family pobud under the
protection of Allah and I am proud of you because your life is better than the
past and now you have to be grateful for you can have a very big company in
Germany and you can mepunyai more experience you get and son can use all the
language and you can achieve your dream to become a flight attendant and you
can bring your family around the world and you can boast all of your family and
I hope you can keep your family well and you have to be a good mother to your
children, and ana must be a woman who can boast over the world and you have to
know that your friend is always miss you and I hope you can go home or play to
Indonesia again so that we could meet again I missed kebersaaan we used to be
and I can ertemu with ana again I wish I could hug ana son was very funny and
friendly and your husband should be grateful because to have you because you
are a woman who is very good and obedient to agaamu and you should always
remember your prayers that do not let you leave your prayers, it is because
Pray that can calm you down and always close to God, and you shall pobud
remember in God because it is God who will make you a success as it is now and
sometime you have to go home because you have to eating typical foods pobud
madura and you must keep your husband well and I should be able to wait for me
to catch up to Germany yahh ,,,,,, I will go and meet you there I miss you miss
your family miss when we are joking laughter in our school I want one can climb
the aircraft and buses become one of the flight attendants on the plane ,, I
hope I can be as successful as you signed
Ttd : Dela Arifa
Kamis, 11 Februari 2016
pramuka
Pasal 3
Perlindungan anak bertujuan untuk menjamin terpenuhinya hak-hak anak agar dapat hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi, demi terwujudnya anak Indonesia yang berkualitas, berakhlak mulia, dan sejahtera.
Pasal 4
HAK DAN KEWAJIBAN ANAK : Setiap anak berhak untuk dapat hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara wajar sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi.
Pasal 5
Setiap anak berhak atas suatu nama sebagai identitas diri dan status kewarganegaraan.
Pasal 6
Setiap anak berhak untuk beribadah menurut agamanya, berpikir, dan berekspresi sesuai dengan tingkat kecerdasan dan usianya, dalam bimbingan orang tua.
Pasal 7
Setiap anak berhak untuk mengetahui orang tuanya, dibesarkan, dan diasuh oleh orang tuanya sendiri.
(2) Dalam hal karena suatu sebab orang tuanya tidak dapat menjamin tumbuh kembang anak, atau anak dalam keadaan terlantar maka anak tersebut berhak diasuh atau diangkat sebagai anak asuh atau anak angkat oleh orang lain sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Pasal 8
Setiap anak berhak memperoleh pelayanan kesehatan dan jaminan sosial sesuai dengan kebutuhan fisik, mental, spiritual, dan sosial.
Pasal 9
Setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka pengembangan pribadinya dan tingkat kecerdasannya sesuai dengan minat dan bakatnya. (2) Selain hak anak sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), khusus bagi anak yang menyandang cacat juga berhak memperoleh pendidikan luar biasa, sedangkan bagi anak yang memiliki keunggulan juga berhak mendapatkan pendidikan khusus.
Pasal 10
Setiap anak berhak menyatakan dan didengar pendapatnya, menerima, mencari, dan memberikan informasi sesuai dengan tingkat kecerdasan dan usianya demi pengembangan dirinya sesuai dengan nilai-nilai kesusilaan dan kepatutan. Pasal 11 Setiap anak berhak untuk beristirahat dan memanfaatkan waktu luang, bergaul dengan anak yang sebaya, bermain, berekreasi, dan berkreasi sesuai dengan minat, bakat, dan tingkat kecerdasannya demi pengembangan diri.
Pasal 12
Setiap anak yang menyandang cacat berhak memperoleh rehabilitasi, bantuan sosial, dan pemeliharaan taraf kesejahteraan sosial.
Pasal 13
(1) Setiap anak selama dalam pengasuhan orang tua, wali, atau pihak lain mana pun yang bertanggung jawab atas pengasuhan, berhak mendapat perlindungan dari perlakuan: a. diskriminasi; b. eksploitasi, baik ekonomi maupun seksual; c. penelantaran; d. kekejaman, kekerasan, dan penganiayaan; e. ketidakadilan; dan f. perlakuan salah lainnya. (2) Dalam hal orang tua, wali atau pengasuh anak melakukan segala bentuk perlakuan sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), maka pelaku dikenakan pemberatan hukuman.
Pasal 14
Setiap anak berhak untuk diasuh oleh orang tuanya sendiri, kecuali jika ada alasan dan/atau aturan hukum yang sah menunjukkan bahwa pemisahan itu adalah demi kepentingan terbaik bagi anak dan merupakan pertimbangan terakhir.
Pasal 15
Setiap anak berhak untuk memperoleh perlindungan dari : a. penyalahgunaan dalam kegiatan politik; b. pelibatan dalam sengketa bersenjata; c. pelibatan dalam kerusuhan sosial; d. pelibatan dalam peristiwa yang mengandung unsur kekerasan; dan e. pelibatan dalam peperangan.
Pasal 16
(1) Setiap anak berhak memperoleh perlindungan dari sasaran penganiayaan, penyiksaan, atau penjatuhan hukuman yang tidak manusiawi. (2) Setiap anak berhak untuk memperoleh kebebasan sesuai dengan hukum. (3) Penangkapan, penahanan, atau tindak pidana penjara anak hanya dilakukan apabila sesuai dengan hukum yang berlaku dan hanya dapat dilakukan sebagai upaya terakhir.
Pasal 17
(1) Setiap anak yang dirampas kebebasannya berhak untuk : a. mendapatkan perlakuan secara manusiawi dan penempatannya dipisahkan dari orang dewasa; b. memperoleh bantuan hukum atau bantuan lainnya secara efektif dalam setiap tahapan upaya hukum yang berlaku; dan c. membela diri dan memperoleh keadilan di depan pengadilan anak yang objektif dan tidak memihak dalam sidang tertutup untuk umum. (2) Setiap anak yang menjadi korban atau pelaku kekerasan seksual atau yang berhadapan dengan hukum berhak dirahasiakan.
Pasal 18
Setiap anak yang menjadi korban atau pelaku tindak pidana berhak mendapatkan bantuan hukum dan bantuan lainnya.
Pasal 19
Setiap anak berkewajiban untuk : a. menghormati orang tua, wali, dan guru; b. mencintai keluarga, masyarakat, dan menyayangi teman; c. mencintai tanah air, bangsa, dan negara; d. menunaikan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya; dan e. melaksanakan etika dan akhlak yang mulia
sejarah masuknya islam
kelompo 1
pada 623 masehi pemimpinan islam dipegang oleh para khalifa sampai abad ke 8 agama islam menyebar sampai ke seluruh nusantara,pada zaman umayya agama islam menyebar sehingga banyak yang mengetahui sejarah itu.pada saat nabi wafat islam di pinpin oleh para khalifa.
teori masuknya islam ke indonesia
-teori gujarab berasal dari negara iran
diperkenalkan oleh para pedagang gujarab melakukan transaksi
-teori persia
dibawah oleh pedagang persia terjadi karena pasangan indonesia dan persia.
-teori arab
diberitakan oleh penduduk china dan penduduk islam yang tinggal di sumatra barat dimulai dari beberapa suku ex=rakyat china dan banyak yang meninggal
proses masuknya islam ke indonesia
-perdagangan
-perkawinan
-pendidikan
-kesenian wayang kulit
pada 623 masehi pemimpinan islam dipegang oleh para khalifa sampai abad ke 8 agama islam menyebar sampai ke seluruh nusantara,pada zaman umayya agama islam menyebar sehingga banyak yang mengetahui sejarah itu.pada saat nabi wafat islam di pinpin oleh para khalifa.
teori masuknya islam ke indonesia
-teori gujarab berasal dari negara iran
diperkenalkan oleh para pedagang gujarab melakukan transaksi
-teori persia
dibawah oleh pedagang persia terjadi karena pasangan indonesia dan persia.
-teori arab
diberitakan oleh penduduk china dan penduduk islam yang tinggal di sumatra barat dimulai dari beberapa suku ex=rakyat china dan banyak yang meninggal
proses masuknya islam ke indonesia
-perdagangan
-perkawinan
-pendidikan
-kesenian wayang kulit
Rabu, 03 Februari 2016
english poetry
Dela arifa
A BEST FRIEND
A best friend
is always there,
whether you need advice,
or a pep talk,
or even a shoulder to cry on.
A best friend
listens with her heart
and is always honest with you,
even though the truth
may not be
what you want to hear.
A best friend
knows all your secrets,
understands your fears
shares your dreams.
A best friend
never stops believing in you
even if you give up
on yourself.
you are
that kind of friend
to me.
And no matter what happens,
you always will be.
You are my best friend....
my forever friend
A best friend
is always there,
whether you need advice,
or a pep talk,
or even a shoulder to cry on.
A best friend
listens with her heart
and is always honest with you,
even though the truth
may not be
what you want to hear.
A best friend
knows all your secrets,
understands your fears
shares your dreams.
A best friend
never stops believing in you
even if you give up
on yourself.
you are
that kind of friend
to me.
And no matter what happens,
you always will be.
You are my best friend....
my forever friend
Senin, 01 Februari 2016
sejarah ilmuan ipa
Saran untuk
dibaca: "Sejarah penemuan Termometer"
Galileo Galilei (lahir di Pisa, Toscana, 15 Februari 1564 – meninggal di Arcetri, Toscana, 8 Januari 1642 pada umur 77 tahun) adalah seorang astronom, filsuf, dan fisikawan Italia yang memiliki peran besar dalam revolusi ilmiah.
Sumbangannya dalam keilmuan antara lain adalah penyempurnaan teleskop, berbagai pengamatan astronomi, dan hukum gerak pertama dan kedua (dinamika). Selain itu, Galileo juga dikenal sebagai seorang pendukungCopernicus mengenai peredaran bumi mengelilingi matahari.
Galileo Galilei (lahir di Pisa, Toscana, 15 Februari 1564 – meninggal di Arcetri, Toscana, 8 Januari 1642 pada umur 77 tahun) adalah seorang astronom, filsuf, dan fisikawan Italia yang memiliki peran besar dalam revolusi ilmiah.
Sumbangannya dalam keilmuan antara lain adalah penyempurnaan teleskop, berbagai pengamatan astronomi, dan hukum gerak pertama dan kedua (dinamika). Selain itu, Galileo juga dikenal sebagai seorang pendukungCopernicus mengenai peredaran bumi mengelilingi matahari.
Biografi
Galileo Galilei dilahirkan di Pisa, Tuscany pada tanggal 15 Februari 1564 sebagai anak pertama dari Vincenzo Galilei, seorang matematikawan dan musisi asal Florence, dan Giulia Ammannati. Ia sudah dididik sejak masa kecil. Kemudian, ia belajar di Universitas Pisa namun terhenti karena masalah keuangan. Untungnya, ia ditawari jabatan di sana pada tahun 1589 untuk mengajar matematika. Setelah itu, ia pindah ke Universitas Padua untuk mengajar geometri, mekanika, dan astronomi sampai tahun 1610. Pada masa-masa itu, ia sudah mendalami sains dan membuat berbagai penemuan.
Pada tahun 1612, Galileo pergi ke Roma dan bergabung dengan Accademia dei Lincei untuk mengamati bintik matahari. Pada tahun itu juga, muncul penolakan terhadap teoriNicolaus Copernicus, teori yang didukung oleh Galileo. Pada tahun 1614, dari Santa Maria Novella, Tommaso Caccini mengecam pendapat Galileo tentang pergerakan bumi, memberikan anggapan bahwa teori itu sesat dan berbahaya. Galileo sendiri pergi ke Roma untuk mempertahankan dirinya. Pada tahun 1616, Kardinal Roberto Bellarmino menyerahkan pemberitahuan yang melarangnya mendukung maupun mengajarkan teori Copernicus.
Galileo menulis Saggiatore pada tahun 1622, yang kemudian diterbitkan pada 1623. Pada tahun 1624, ia mengembangkan salah satu mikroskop awal. Pada tahun 1630, ia kembali ke Roma untuk membuat izin mencetak buku Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo yang kemudian diterbitkan di Florence pada 1632. Namun, pada tahun itu pula, Gereja Katolik menjatuhkan vonis bahwa Galileo harus ditahan di Siena.
Di bulan Desember 1633, ia diperbolehkan pensiun ke vilanya di Arcetri. Buku terakhirnya, Discorsi e dimostrazioni matematiche, intorno à due nuove scienze diterbitkan di Leiden pada 1638. Di saat itu, Galileo hampir buta total. Pada tanggal 8 Januari 1642, Galileo wafat di Arcetri saat ditemani oleh Vincenzo Viviani, salah seorang muridnya.
Penemuan Termoskop
Sebelum termometer ditemukan, ahli astronomi dan ahli ilmu alam melakukan berbagai usaha untuk dapat menciptakan alat yang dapat mengukur suhu. Mereka mengetahui bahwa temperatur dapat membuat zat memuai. Untuk itu, mereka menggunakan ukuran muai zat sebagai patokan dalam mengukur temperatur. Namun penemuan alat pengukur temperatur tidak dapat dengan mudah diciptakan. Para ahli perlu menemukan zat yang tepat, teknik yang tepat dan skala yang tepat pula untuk dapat mengukur secara cermat.
Termoskop Galileo
|
Pada tahun 1593, Galileo Galilei berusaha membuat pengukuran termometer
dengan menggunakan pemuaian udara. Alat yang diciptakan oleh Galileo ini
kemudian disebut termoskop. Walaupun masih tergolong sangat sederhana, namun
secara kasar alat ini sudah dapat mengukur temperatur.
Termoskop Galileo
Termoskop galileo terdiri atas bola gelas sebesar telur ayam yang dihubungkan dengan pipa panjang tertutup berisi air. Di dalam cairan digantungkan sejumlah beban. Umumnya beban tersebut dilekatkan pada bola kaca tersegel yang berisi cairan berwarna untuk efek estetika. Saat suhu berubah, kerapatan cairan di dalam silinder turut berubah yang menyebabkan bola kaca bergerak timbul atau tenggelam untuk mencapai posisi di mana kerapatannya sama dengan cairan sekelilingnya atau terhenti oleh bola kaca lainnya. Bila perbedaan kerapatan bola kaca sangat kecil dan terurutkan sedemikian rupa sehingga yang kurang rapat berada di atas dan yang terapat berada di bawah, hal tersebut dapat membentuk suatu skala suhu
Termoskop Galileo
Termoskop galileo terdiri atas bola gelas sebesar telur ayam yang dihubungkan dengan pipa panjang tertutup berisi air. Di dalam cairan digantungkan sejumlah beban. Umumnya beban tersebut dilekatkan pada bola kaca tersegel yang berisi cairan berwarna untuk efek estetika. Saat suhu berubah, kerapatan cairan di dalam silinder turut berubah yang menyebabkan bola kaca bergerak timbul atau tenggelam untuk mencapai posisi di mana kerapatannya sama dengan cairan sekelilingnya atau terhenti oleh bola kaca lainnya. Bila perbedaan kerapatan bola kaca sangat kecil dan terurutkan sedemikian rupa sehingga yang kurang rapat berada di atas dan yang terapat berada di bawah, hal tersebut dapat membentuk suatu skala suhu
Total Tayangan Halaman
Blog Archive
Diberdayakan oleh Blogger.